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Avril
Jeu de la tirelire GS : premières soustractions
Par Suzon MORLET • Publié le 01/04/2020
Par Suzon MORLET • Publié le 01/04/2020
Bonjour à tous en début de semaine, je vous ai proposé de reprendre une activité de Maitresse Brigitte en la complexifiant un peu. Si votre enfant a bien aimé et compris le principe avec l'addition, pourquoi ne pas tenter d'enlever des jetons (ou autre élément à votre disposition) de la boîte ("tirelire"). Le principe reste le même.
En premier, on place une certaine quantité de jetons en énumérant la comptine. On note, on dessine, on pointe la quantité correspondante sur la bande numérique.
Ensuite, l'adulte ou le meneur de jeu enlève (ou retire ou soustrait) une quantité de jetons de la boîte. Encore une fois, on note que qui a été enlevé. On peut barrer la quantité enlevée des jetons dessinés et on recule du nombre de cases correspondant sur la bande numérique. Votre enfant peut aussi tenter de compter en utilisant ses doigts. De cette manière, on essaie de trouver et de prévoir le résultat de la soustraction.
Pour finir, on vérifie le résultat en ouvrant la boîte.
Amusez vous bien ! (il ne s'agit en aucun cas d'apprendre à soustraire mais plutôt de s'entrainer et de manipuler)
En premier, on place une certaine quantité de jetons en énumérant la comptine. On note, on dessine, on pointe la quantité correspondante sur la bande numérique.
Ensuite, l'adulte ou le meneur de jeu enlève (ou retire ou soustrait) une quantité de jetons de la boîte. Encore une fois, on note que qui a été enlevé. On peut barrer la quantité enlevée des jetons dessinés et on recule du nombre de cases correspondant sur la bande numérique. Votre enfant peut aussi tenter de compter en utilisant ses doigts. De cette manière, on essaie de trouver et de prévoir le résultat de la soustraction.
Pour finir, on vérifie le résultat en ouvrant la boîte.
Amusez vous bien ! (il ne s'agit en aucun cas d'apprendre à soustraire mais plutôt de s'entrainer et de manipuler)
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